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Pourquoi une École inclusive ? Dès l'entrée à la maternelle, l'École inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves. Ainsi, elle prend en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs particuliers. L'École veille chaque jour pour : ne pas exclure les (...)

En référence à la compétence du référentiel de compétences professionnelles du professeur des écoles qui est celle de « s'engager dans une démarche individuelle et/ou collective de développement professionnel », cet article a pour objet d'informer sur les modalités de formation des personnels de (...)

Le parcours de l'élève Tout au long de son parcours, depuis la maternelle au collège, chaque élève doit pouvoir bénéficier d'un enseignement bienveillant qui prend en compte ses besoins et ses capacités d'adaptation pour apprendre. L'objectif est de favoriser la réussite de sa scolarité (...)